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學前教育專業(yè)教師國培匯報交流會

發(fā)布日期：2015-05-05 瀏覽次數(shù)：1478

核心提示：2015年3月16日下午4點50分在教學樓D301教室，學前教育專業(yè)舉行國培匯報交流會，葉恩勝副校長出席會議，全體專業(yè)教師參加了此次

2015年3月16日下午4點50分在教學樓D301教室，學前教育專業(yè)舉行國培匯報交流會，葉恩勝副校長出席會議，全體專業(yè)教師參加了此次活動。

2014年10月至12月，我專業(yè)群孫佳琦主任赴上海華東師范大學參加學前教育專業(yè)國家級中職骨干教師培訓。本次交流會上，孫佳琦主任以課件的形式從“《當前職業(yè)教育改革發(fā)展的主要課題》、《職業(yè)學校團隊活動設計》、《中職專業(yè)建設與標準開發(fā)》（學前教育保教專業(yè)）、《職業(yè)教育微課與慕課》、《職業(yè)教育教學方法》、《中職學生心理特點分析》、《職業(yè)教師科研與專業(yè)化發(fā)展》” 七個方面交流了她的收獲。

孫主任結合我校學前教育專業(yè)課程開設、人才培養(yǎng)情況，提出建設性意見：一是開設保育員考證課程，鼓勵學生考證，提高考證通過率。二是改革學生見習實習形式，選擇適合我校與河源學前教育企業(yè)發(fā)展相適應的見習實習方式，使見習實習效果落到實處，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。三是針對師資培訓，結合學校資源，提出“走出去，引進來”的師資培養(yǎng)模式，一方面請高校名師、企業(yè)專家開展講座和培訓，了解專業(yè)、行業(yè)最新動態(tài)和理論；另一方面專業(yè)課程、教學改革，組織教師外出調(diào)研，了解用人單位人才需求等情況；再者派教師深入企業(yè)實踐鍛煉，提高專業(yè)技能。

最后，葉恩勝副校長對本次外出國培匯報交流充分肯定，提出工作意見，要求做出適合本專業(yè)特色的師資、教學改革計劃方案。