教研室開展教學(xué)改革示范課聽評(píng)課活動(dòng) - 教學(xué)模式改革

教研室開展教學(xué)改革示范課聽評(píng)課活動(dòng)

發(fā)布日期：2017-03-16 瀏覽次數(shù)：1825

核心提示：為了更好的創(chuàng)建國家示范校建設(shè)，推進(jìn)教學(xué)改革。教研室組織各專業(yè)群開展行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)教學(xué)改革活動(dòng)，本活動(dòng)從第九周開始，指導(dǎo)和檢

為了更好的創(chuàng)建國家示范校建設(shè)，推進(jìn)教學(xué)改革。教研室組織各專業(yè)群開展行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)教學(xué)改革活動(dòng)，本活動(dòng)從第九周開始，指導(dǎo)和檢查各專業(yè)群開展教學(xué)改革情況，通過檢查示范課的情況，找出存在的問題，更好的指導(dǎo)教學(xué)改革。

第九周星期二聽了電子專業(yè)群潘楚加、藝術(shù)專業(yè)群劉金勝兩位老師的示范課，第十周星期二聽了數(shù)控專業(yè)群劉舒、汽車專業(yè)群張水珍、公共群曾憲基三位老師的示范課，第十一周聽了藝術(shù)專業(yè)群李妙群、教育專業(yè)群袁婧、物流專業(yè)群陳丹丹三位老師的示范課。

聽完示范課后，教研室鄧主任組織各專業(yè)群主任進(jìn)行評(píng)課，結(jié)合每堂課的評(píng)課情況，鄧主任都對(duì)每堂課進(jìn)行詳盡的點(diǎn)評(píng)，分析每堂課的教學(xué)設(shè)計(jì)，怎樣突破重難點(diǎn)，指出存在的問題，并要求各專業(yè)群結(jié)合評(píng)課意見，修改教學(xué)設(shè)計(jì)。

通過三周的示范課聽評(píng)課活動(dòng)，示范課的質(zhì)量不斷提高，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。