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《中職學校校本教研的實效性研究》課題組召開專題工作會議

發(fā)布日期：2017-03-16 瀏覽次數：2266

核心提示：2016年12月7日17:00時，《中職學校校本教研的實效性研究》課題組在綜合樓三樓召開專題會議。課題組組長鄧偉昌校長主持了會議，

2016年12月7日17:00時，《中職學校校本教研的實效性研究》課題組在綜合樓三樓召開專題會議。課題組組長鄧偉昌校長主持了會議，教研室主任鄧小文、總務科長歐陽磊等十位課題組成員參加了會議。

課題組副組長鄧小文回顧了課題申報的經過?！吨新殞W校校本教研的實效性研究》課題是教育部中國下一代教育基金會“十三五規(guī)劃重點課題《運用信息技術提高教育教學質量的實踐研究》總課題組下的其中一個子課題。在接到總課題組的邀請之后，在鄧校長的大力支持下，學校申報了“重點實驗學校”項目，并經過爭取獲得《運用信息技術提高教育教學質量的實踐研究》和《信息技術條件下的中職教育項目教學實踐與研究》兩個子課題的立項。

鄧小文在會議上組織全體成員重新梳理了研究內容框架。他指出，課題研究以長效機制建設為引領，以教科研管理制度為核心，以課題項目為載體，以工作室為平臺，以教研團隊建設和評價激勵模式改革為側翼，構建一個體現依法治校、以人為本、廣泛參與、服務創(chuàng)新、公平開放等特點的教科研工作制度體系，完善學校教科研工作的軟硬件環(huán)境，營造以研促建、以研促升、以研促教的良好氛圍，促進師生專業(yè)發(fā)展，提高學校軟實力。項目研究著重圍繞校本教研的實效性開展研究，包括管理制度與運行機制的實效性、校本教研的軟硬件建設的實效性、校本教研工作平臺建設的實效性、促進教師專業(yè)化成長（教師參與教研態(tài)度）的實效性以及校本教研目標達成的實效性等五大方面，力爭形成有效的運行機制和豐富的物化成果。

課題組副組長教研室主任鄧小文會上發(fā)言

會議還對2017年、2018年兩個年度研究目標進行了討論。會議決定在近期重點完成五項工作任務：一是召開學術委員會成立大會，印發(fā)相關章程、工作制度，整理相關文件；二是完成工作室硬件建設，人員入駐并實際開展工作，完成相關履責程序；三是元旦前后邀請教育局有關領導、兄弟院校職教專家參加課題開題會議；四是系統(tǒng)梳理教科研管理制度，查漏補缺；五是建設好學術委員會專題網頁并改造教研室網頁，設立教科研管理平臺建設校級課題開展研究；六是各工作室開始申報校級課題研究項目，并爭取在本學期完成立項工作。

課題組專題會議現場

課題組組長鄧偉昌校長在會上作了重要講話。他指出，學校對教育科研工作大力支持，特別是在師資培訓、專項經費等方面給予了傾斜政策，今后會一如既往的支持。他強調，課題申報并成功立項，是課題組勞心費力的結果，來之不易，課題組成員都是經過精挑細選的想干事、能干事的學校骨干，希望大家團結協(xié)作，群策群力，共同成長，按照統(tǒng)一的工作部署和進度安排，積極推進課題各項工作任務的實施。