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崗位模擬真實(shí)情景興趣濃

發(fā)布日期：2015-04-29 瀏覽次數(shù)：1329

核心提示：　　　2014年04月17日上午第三節(jié)課，在教學(xué)樓A103課室，舉行了教學(xué)模式改革推薦課的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，此次推薦課由會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)群陳敏老師

　　　2014年04月17日上午第三節(jié)課，在教學(xué)樓A103課室，舉行了教學(xué)模式改革推薦課的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，此次推薦課由會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)群陳敏老師承擔(dān)，會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)群副主任徐春傳主持，教研室副主任賴(lài)裕輝，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)群主任謝劍等到場(chǎng)指導(dǎo)，還有部分會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)老師參加。在國(guó)家示范校建設(shè)文件精神指導(dǎo)下，為了尋求真正符合中職教育的教學(xué)模式，我們?cè)谶@方面積極嘗試采用行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)模式，從這節(jié)課的效果來(lái)看，分崗位分小組的做法，以行動(dòng)為導(dǎo)向，課堂氣氛非?；钴S，真正體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，效果顯著，課后賴(lài)裕輝副主任還對(duì)此節(jié)課進(jìn)行了評(píng)課，充分肯定了這種教學(xué)模式的優(yōu)點(diǎn)，指出了此節(jié)課存在的問(wèn)題及需要改進(jìn)的地方。