核心提示：依照學期初教研室工作要求，各專業(yè)群針對各專業(yè)群的情況探索適合自身專業(yè)的教學法，本學期旅游專業(yè)群努力探索教學法，旅游專業(yè)群嘗試情景教學法運用于課堂。
探索教學改革，提升人才質量
——記旅游專業(yè)群袁琴示范課
——記旅游專業(yè)群袁琴示范課
依照學期初教研室工作要求，各專業(yè)群針對各專業(yè)群的情況探索適合自身專業(yè)的教學法，本學期旅游專業(yè)群努力探索教學法，旅游專業(yè)群嘗試情景教學法運用于課堂。
本次示范課由專業(yè)群骨干教師袁琴承擔，主講內容為《正確使用手機，展示你的禮儀》為了提高課堂教學效果，專業(yè)群進行了兩次集體備課。
經過袁琴老師精心準備，終于在11月25日在16旅游班迎來了示范課，在整個教學過程中從教學環(huán)節(jié)、小組情景教學以及評價環(huán)節(jié)等方面，袁琴老師作為一名專業(yè)骨干教師展示出其他亮麗的風采。
從課堂中學生臉上可以感受到學生愉悅的心情，也深深地感受到學生投入課堂中，輕松學習。
在評課環(huán)節(jié)中，參與聽課的學校羅捷副校長、教研室鄧小文主任等領導及老師都對袁琴老師的課堂給予了高度評價。
專業(yè)群集體備課情景
袁琴老師公開課教學情景
袁琴老師示范課領導聽課情景
示范課評課環(huán)節(jié)
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